家里沒(méi)有汽車,她卻發(fā)明出了“汽車遠(yuǎn)近光燈自動(dòng)轉(zhuǎn)換器”,并獲得國(guó)家專利。山里夜路不好走,她開(kāi)動(dòng)腦筋,想出了“新型多功能太陽(yáng)傘”的創(chuàng)意。愛(ài)動(dòng)腦子、學(xué)以致用,18歲山村女孩張曉蘭成了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌駱印?/p>
張曉蘭是河南省信陽(yáng)市新縣沙窩鎮(zhèn)沙坪村人,今年剛從新縣高中畢業(yè),以553分的高考成績(jī)被吉林大學(xué)錄取。
“爸爸眼睛不好,走夜路時(shí)路上車大燈照著眼看不清路,不安全。”談起自己發(fā)明汽車遠(yuǎn)近光轉(zhuǎn)換器的原因,張曉蘭靦腆地笑了笑。
高二那年,在同齡人忙著備戰(zhàn)高考時(shí),因?yàn)樾奶郯职?,張曉蘭改良了車燈,拿到了國(guó)家專利,處在大山里的信陽(yáng)沙坪村竟出了個(gè)少女發(fā)明家,她的故事不脛而走。
家里沒(méi)有小汽車的張曉蘭,為什么會(huì)想到要發(fā)明汽車遠(yuǎn)近光燈轉(zhuǎn)換器?
原來(lái),一個(gè)假期的夜里,她陪爸爸從工地干完活兒回家,迎面而來(lái)的大貨車都開(kāi)啟了遠(yuǎn)光燈,讓本身視力就不好的爸爸非常難受,不時(shí)停下來(lái)揉眼睛。為了讓爸爸夜里走山路更安全,她就開(kāi)始思考怎么才能減少貨車使用遠(yuǎn)光燈的頻率。
一天,張曉蘭腦子里蹦出一個(gè)念頭,在跟老師溝通后,決定開(kāi)始動(dòng)手制作。
“通過(guò)凸透鏡、遮光板和感光電路,來(lái)影響車燈的亮度。”張曉蘭說(shuō),如果車輛都安裝這套裝置,兩個(gè)都開(kāi)著遠(yuǎn)光燈的車面對(duì)面,會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為近光燈,如果對(duì)面沒(méi)有車輛,會(huì)自動(dòng)切換為遠(yuǎn)光燈。
“廣東那邊的廠商這幾天找過(guò)來(lái),想要把她的專利投入生產(chǎn)。”村里人說(shuō),張曉蘭為爸爸發(fā)明的車燈,即將照亮更多人回家的路。
2016年,正在上高二的張曉蘭聽(tīng)說(shuō)河南省青少年科技創(chuàng)新大賽將要舉辦,她抓住機(jī)會(huì),把夢(mèng)想中的車燈變成了現(xiàn)實(shí)。
“我沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù),車的輪廓老是畫(huà)不好。”知道了張曉蘭要為爸爸發(fā)明新車燈,同學(xué)們也都來(lái)幫她支招,張曉蘭畫(huà)不好的線條,同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫她補(bǔ)全。
像她一樣愛(ài)搞發(fā)明的孩子,張曉蘭班上還有不少。
“我們班有8個(gè)孩子拿到了國(guó)家專利。” 提起班上的發(fā)明家,葉希明十分自豪,“我們鼓勵(lì)學(xué)生搞發(fā)明,不管對(duì)理科生的思維,還是個(gè)人站的高度,做發(fā)明對(duì)他們都是一種提升。”
2016年8月,在學(xué)校的幫助下,張曉蘭發(fā)明的汽車遠(yuǎn)近燈自動(dòng)轉(zhuǎn)換裝置,順利通過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn),獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利證書(shū)。在證書(shū)的評(píng)價(jià)中寫(xiě)著:該汽車遠(yuǎn)近光燈自動(dòng)轉(zhuǎn)換裝置具有設(shè)計(jì)科學(xué)、能夠根據(jù)環(huán)境自動(dòng)切換汽車遠(yuǎn)近光燈的特點(diǎn)。
“我是學(xué)理科的,喜歡解數(shù)學(xué)題,喜歡學(xué)物理和化學(xué)。更喜歡學(xué)習(xí)之余,動(dòng)腦筋發(fā)明一些小東西,這樣不僅可以開(kāi)動(dòng)腦筋,還可以學(xué)以致用。”張曉蘭說(shuō)。